Dzieci dowiedziały się m.in. skąd pochodzi marchew, jak jest zbudowana oraz jakie cenne dla zdrowia posiada witaminy. Miały one możliwość również poznania marchewki zmysłami wzroku, węchu i dotyku. Po wykonaniu „marchewkowych” kart pracy z zakresu grafomotoryki, które miały na celu doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej oraz usprawnianie małej motoryki, dzieci wzięły udział również w degustacji.

W pierwszej kolejności poznały smak surowej marchwi, później marchew przetworzona w postaci soku. Końcowym etapem poznawczym było wykonanie pracy plastycznej, której tematem była marchewka.

Był to dzień pełen radości, wrażeń i wspaniałej zabawy ale również zdobywania wiedzy na temat zdrowego odżywiania się.